Α.Σ.Ε.Π. ΑΛΛΗ ΜΙΑ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΑΡΧΗ ΠΟΥ ΔΕΝ ΥΠΟΚΕΙΤΑΙ ΣΕ ΕΛΕΓΧΟ ΑΠΟ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ ή ΑΛΛΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΑΡΧΗ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΑΞΕΙΣ ΤΗΣ ΔΕΝ ΥΠΟΚΕΙΝΤΑΙ ΣΕ ΕΛΕΓΧΟ ΑΠΟ ΑΠΟΨΗ ΝΟΜΙΜΟΤΗΤΑΣ Φ.Ε.Κ. 2190/3-3-1994
«Κίνδυνος αποκλεισμού εκπαιδευτικών από τους πίνακες γενικής αγωγής εξαιτίας προβλημάτων στην πλατφόρμα του ΑΣΕΠ»
ΑΡΑΓΕ ΓΝΩΡΙΖΟΥΝ ΟΛΟΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΤΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΣΥΜΒΑΙΝΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΑΡΧΗ Α.Σ.Ε.Π.;;;
ΠΑΡΑΝΟΜΟΙ ΝΟΜΟΙ ΣΕ ΜΙΑ ΚΑΤΑ ΑΛΛΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ.
Η ΕΠΙΛΟΓΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΚΑΙ Η ΡΥΘΜΙΣΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΔΟΘΗΚΕ ΣΕ ΜΙΑ ΑΡΧΗ ΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΑ ΑΠΟ ΤΟ ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ ΚΑΝΕΙΣ ΝΑ ΤΗΝ ΕΛΕΓΞΕΙ
ΠΩΣ ΘΑ ΑΠΟΔΟΘΟΥΝ ΕΥΘΥΝΕΣ ΚΑΙ ΘΑ ΔΙΟΡΘΩΘΕΙ ΑΥΤΗ Η ΑΝΟΡΓΑΝΩΤΗ,ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΗ ΚΑΙ ΑΔΙΚΗ ΜΕΤΑΧΕΙΡΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ;;;
ΚΑΝΕΝΑ ΚΑΝΑΛΙ ΔΕΝ ΕΙΔΕ ΚΑΙ ΔΕΝ ΑΚΟΥΣΕ ΤΙΠΟΤΑ;;;
ΠΩΣ Ο ΠΟΛΙΤΗΣ ΘΑ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΤΕΙ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΕ ΜΙΑ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΑΡΧΗ ΚΑΙ ΣΕ ΕΝΑ ΚΡΑΤΟΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΤΙΜΑ ΤΟ ΔΙΚΑΙΟ ΚΑΙ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ;;;
ΠΡΟΣΩΡΙΝΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΣΕ ΑΤΑΚΤΟΥΣ ΧΡΟΝΟΥΣ ΜΕ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΛΗΞΗΣ ΝΑ ΣΥΜΒΑΙΝΟΥΝ ΓΙΑ ΧΡΟΝΙΑ ΕΝΩ ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΛΕΙΝΟΥΝ ΜΕ ΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΥΛΗ ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΗΝ ΛΟΓΙΚΗ, ΓΕΜΑΤΗ ΑΔΙΚΟ ΚΑΙ ΑΛΛΟΙΩΣΗ ΠΑΡΑΧΑΡΑΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΑΣ,ΑΤΙΜΑΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΑ ΜΑΣ ΜΕ ΠΑΡΑΦΥΣΙΝ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ.
ΑΣ ΔΟΥΜΕ ΤΙ ΛΕΝΕ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΠΟΥ ΑΦΟΡΑ ΤΟΥΣ ΠΙΝΑΚΕΣ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΜΟΝΙΜΩΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΕΚΠ/ΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΔΙΟΡΙΣΜΟ ΕΝ ΟΨΕΙ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ.
«Κίνδυνος αποκλεισμού εκπαιδευτικών από τους πίνακες γενικής αγωγής εξαιτίας προβλημάτων στην πλατφόρμα του ΑΣΕΠ»
Ανακοίνωση της Ανεξάρτητης Ενωτικής Εκκίνησης Εκπαιδευτικών ΠΕ
Η Ανεξάρτητη Ενωτική Εκκίνηση Εκπαιδευτικών Π.Ε, για άλλη μια φορά, τονίζει τον κίνδυνο που αντιμετωπίζουν περίπου 1.850 συνάδελφοι εκπαιδευτικοί, και συγκεκριμένα της προκήρυξης 1 ΓΕ/2019, για μη υπαγωγή στους πίνακες κατάταξης με πιθανό αποκλεισμό από 1 έως και 2 έτη από τις προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών μετά από τεχνικές δυσλειτουργίες της πλατφόρμας του ΑΣΕΠ, ασάφειες των οδηγιών σχετικά με το παράβολο, τραγικές διακλαδώσεις μέσω των τραπεζών με καμία διασύνδεση με τα ηλεκτρονικά παράβολα που είχαν εκδοθεί, ελλιπή διαχείριση και πρόβλεψη από μέρους του ΑΣΕΠ και του Υπουργείου Παιδείας.
Έπειτα από την ανάρτηση των προσωρινών πινάκων γενικής αγωγής, τη Δευτέρα 29/6/2020, ήταν πολλές οι διαμαρτυρίες συναδέλφων αναπληρωτών που έχουν υποβάλει την αίτησή τους για υπαγωγή στους πίνακες κατάταξης, οι οποίοι αντιμετωπίζουν κίνδυνο αποκλεισμού γιατί φέρονται είτε ότι δεν πλήρωσαν έγκαιρα το απαιτούμενο παράβολο εξ’ αιτίας δυσλειτουργίας του συστήματος, είτε καταχώρησαν λάθος αριθμό παραβόλου ακόμα και περιπτώσεις διπλά εκδοθέντων παραβόλων προέκυψαν εξαιτίας των διαδικαστικών πληρωμών και διασυνδέσεων των τραπεζών με την πλατφόρμα της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης e-παράβολο.
Οι υποψήφιοι φέρονται ως απορριπτέοι λόγω του ότι δεν κατέβαλαν το πληρωμένο παράβολο (ανεξάρτητα εάν έχουν ήδη πληρώσει το παράβολο των 3 ευρώ) εξ αιτίας των ασαφών οδηγιών ενώ πήραν το μήνυμα ότι η αίτησή τους ήταν ενεργή και υποβλήθηκε με επιτυχία καθώς και αριθμό πρωτοκόλλου δίχως να λάβουν καμία ειδοποίηση εκκρεμότητας πληρωμής ενώ είχε έρθει η επιβεβαίωση από τον ΑΣΕΠ. Υπάρχουν και περιπτώσεις συναδέλφων που δεν υπάγονται στους πίνακες απορριπτέων αν και η αίτησή τους καταχωρήθηκε και έλαβαν αριθμό πρωτοκόλλου.
Η προχειρότητα, η πολιτική σκοπιμότητα για να γίνουν προσλήψεις αναπληρωτών από τους προσωρινούς πίνακες, ενώ υπήρχε δέσμευση της πολιτικής ηγεσίας από πέρυσι τον Αύγουστο ότι θα προχωρούσαν σε αλλαγή του πλαισίου διορισμών και προσλήψεων αναπληρωτών, οδηγεί σε τραγικές συνέπειες ανθρώπους που έχουν στηρίξει το δημόσιο σχολείο όλα αυτά τα χρόνια της αδιοριστίας, σε κάθε γωνιά της Ελλάδας άλλοι με 5 και 10 χρόνια προϋπηρεσίας.
Ο κίνδυνος που αντιμετωπίζουν οι συνάδελφοι, όχι μόνο να μη διοριστούν ως μόνιμοι αλλά και να μην προσληφθούν ως αναπληρωτές (αφού ο πίνακας είναι ενιαίος), είναι σαφές ότι οφείλεται σε υπαιτιότητα των αρμόδιων που δεν πρόβλεψαν να διορθώσουν τα ψηφιακά συστήματα και να διασυνδέσουν το πεδίο καταχώρησης του αριθμού παραβόλου με τη Γενική Γραμματεία Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης e-παράβολο, πράγμα που είχαμε επισημάνει από τις διαδικασίες προκήρυξης της ειδικής αγωγής.
Οι συνάδελφοι καλούνται να μπουν σε διαδικασία ενστάσεων καταβάλλοντας παράβολο των 20 ευρώ όταν από τα παραστατικά αποδεικνύεται ότι η μη καταβολή ήταν τεχνικό καθαρό πρόβλημα καθώς και δικαιολογητικά επιβεβαίωσης που αποδεικνύουν ότι ενώ έκαναν οριστική υποβολή δεν υπάγονται στους πίνακες. Η εκδίκαση της ένστασης καθώς και η έκβαση της διαδικασίας αποτελεί πολιτικό ζήτημα το οποίο θα πρέπει το Υπουργείο να αντιμετωπίσει άμεσα για να μην αποκλειστεί κανένας συνάδελφος από τη δυνατότητα πρόσληψης εφόσον έχει όλα τα απαραίτητα τυπικά προσόντα για να προσληφθεί στο δημόσιο σχολείο.
Καλούμε τον Α.Σ.Ε.Π. και το υπουργείο παιδείας να αναλάβουν τις ευθύνες που τους αναλογούν και να εκκινήσουν την εκδίκαση των ενστάσεων όλων όσων εμφανίζονται ως απορριπτέοι και να εκδοθούν πριν τον Αύγουστο είτε οι οριστικοί πίνακες διαφορετικά οφείλουν να εκδώσουν νέους προσωρινούς πίνακες, επικαιροποιημένουν, μετά την εκδίκαση όλων των ενστάσεων για μη υπαγωγή στους πίνακες ώστε να έχουν δικαίωμα στην εργασία και να μην χάσουν τη δυνατότητα τουλάχιστον 1 έτος πρόσληψης στο δημόσιο σχολείο.
Η Ανεξάρτητη Ενωτική Εκκίνηση Εκπαιδευτικών Π.Ε. καλεί:
Το Υπουργείο Παιδείας να αναλάβει την πολιτική ευθύνη και να προβεί σε όλες τις απαραίτητες νομοθετικές ρυθμίσεις και κατευθύνσεις ώστε να βρεθεί το κατάλληλο περιβάλλον για διόρθωση όλων αυτών των δυσλειτουργιών και παραλήψεων με απόλυτη έμφαση στη δικαίωση όλων των ενστάσεων που έχουν τα απαραίτητα δικαιολογητικά για ένταξη στους πίνακες
Τη διοίκηση του ΑΣΕΠ να προβεί άμεσα σε κινήσεις με έμφαση, προτεραιότητα και εντατικοποίηση της διόρθωσης όλων των περιπτώσεων που έχουν προκύψει για να δοθεί λύση στο πρόβλημα.
Τη ΔΟΕ και όλους τους τοπικούς Συλλόγους να συμβάλλουν στην κατεύθυνση της επίλυσης του ζητήματος τόσο προς το Υπουργείο Παιδείας όσο και στον ΑΣΕΠ με κάθε είδους πρωτοβουλίες.
ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΕΝΩΤΙΚΗ ΕΚΚΙΝΗΣΗ
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου